ضرورت و جای خالی «تفکر انتقادی» در آموزش

در ابتدا ضروری است تعریف روشنی از «تفکر انتقادی» داشته باشیم و روشن کنیم که منظور از این عبارت چیست؟ تفکر انتقادی، نوعی فرآیند شناختی فعال، هدفمند و سازمان یافته است که شخص با استفاده از آن به [...]